Edukacije i priručnici
Vodila sam obuke za stručnjake koji rade sa decom. Koautor sam priručnika o bezbednom školskom okruženju, kao i programa pozitivne discipline, koji i danas sprovodim.
Psiholog, pedagoški savetnik i REKBT psihoterapeut. Trideset godina u školama, dvadeset u udruženjima — i sve to vreme uz decu i one koji ih podižu.
Najveći deo radnog veka provela sam u obrazovanju — sa decom, mladima i njihovim nastavnicima. Preko trideset godina rada sa decom u obrazovanju i dvadeset godina u nevladinom sektoru naučili su me jednoj stvari: niko ne dolazi sam. Iza svakog deteta koje se muči stoji porodica koja se muči sa njim, a iza svakog odraslog u krizi stoji dete koje je nekad bilo.
Nosim zvanje pedagoškog savetnika. Edukovala sam se iz geštalt terapije i kognitivno-bihejvioralne terapije, a danas radim kao REKBT psihoterapeut — racionalno-emotivna i kognitivno-bihejvioralna terapija.
Osnovala sam savetovalište „Veliki mali svet“ i vodim ga pri istoimenom udruženju za podsticanje dečijeg razvoja, osnovanom 1999. godine.
Pored rada sa klijentima, veliki deo mog posla bio je da se znanje prenese dalje — na one koji svakodnevno rade sa decom.
Vodila sam obuke za stručnjake koji rade sa decom. Koautor sam priručnika o bezbednom školskom okruženju, kao i programa pozitivne discipline, koji i danas sprovodim.
Učestvovala sam u studijskim posetama u Finskoj, Italiji, Irskoj, Norveškoj i Rusiji — da vidim kako druge sredine rešavaju iste probleme sa kojima se i mi nosimo.
Osmislila sam i vodila većinu projekata udruženja, radila kao mentor na programima UNICEF-a i kao trener na programima za porodicu i životne veštine. Za koncept projekta posvećenog porodici dobila sam priznanje Kancelarije za ljudska i manjinska prava.
Podkast sam pokrenula zato što se ista pitanja ponavljaju — u kabinetu, u zbornici i za kuhinjskim stolom. Umesto da na njih odgovaram jednom po jednom, pozvala sam ljude koji školu poznaju iznutra: školske psihologe, profesore, pisce.
Razgovori su otvoreni i bez ulepšavanja. O pritisku ocena, o deci koja odustaju, o roditeljima koji ne znaju kako da pomognu, i o tome šta se dešava kad se škola i porodica ne razumeju.
Poslušajte epizodePišite mi svojim rečima. Nije potrebno da znate kako da to nazovete ni odakle da počnete.